Реабилитация зрения в центре "Гравитация – это ранняя развивающая поддержка для детей с проблемами зрения. Зрение – это чувство, которое подлежит развитию, терапии и реабилитации. Зрительные функции у младенцев и детей с плохим зрением не развиваются спонтанно, поэтому необходимо проводить терапию и упражнять их как можно раньше. Процесс стимулирования глаз и обучения ребенка смотреть в разных условиях чрезвычайно важен для него. Терапия предназначена для детей в возрасте от 4 месяцев.

Для кого предназначена терапия зрения:

• младенцев и детей с нарушением зрения (например, врожденная катаракта, ахроматопсия, атрофия/развитие зрительного нерва, высокая близорукость, дегенерация сетчатки, косоглазие и т.д.)
• недоношенных детей в сочетании с незрелостью зрительной системы,
• детей с церебральным параличом,
• младенцев и детей с неврологическими расстройствами,
• младенцев и детей с диагностированными генетическими дефектами
• младенцев и детей после черепно-мозговых травм и инфекций,
• детей, испытывающих проблемы с обучением (возникающие, например, в результате нарушений аккомодации, нарушений движений глаз, нарушений конвергенции)
• детей, страдающих от ухудшения зрения в результате болезни, например, диабетической ретинопатии, инфекций, травм
• детей, страдающих от нарушения координации глаз-рука

Реабилитационные мероприятия включают:

• поддержку развития детей с риском задержки в развитии из-за повреждения органа зрения,
• развитие моторного контроля глазных яблок во время игры с игрушками, подобранными с учетом зрительных способностей ребенка,
• развитие основных зрительных функций, также путем увеличения количества движений глаз (фиксация и локализация стимула, слежение за ним, перенос фиксации),
• обучение пониманию пространственных отношений между объектами в окружающей среде, борьба с нарушенным чувством глубины, отсутствием пространственного зрения,
• развитие функций зрительного восприятия, таких как: сравнение и идентификация объектов и их изобразительных образов, внутренних деталей, цветов, форм, зрительной памяти, абстрактных фигур и знаков, визуальный синтез и анализ и т.д,
• укрепление использования зрительных и перцептивных навыков во время активных игр и действий
• развитие ориентации в окружающей обстановке.